اليونسكو
- ريادة
المهندسة السعودية (سمية الدبّاغ).. قدرة على معالجة قضايا الهوية والانتماء من خلال الأعمال المعمارية
ثمة خلاصة ثبتتها المعمارية السعودية (سميّة جعفر الدبّاغ) عن الهوية والاستلهامات وبعض المشاريع مفادها: “العمارة، جزء لا يتجزّأ من ثقافة…
أكمل القراءة » - منوعات
الثقافة السعودية تقدّم برنامج “الحدائق الجيولوجية العالمية” في إطار برنامج “الخبراء”
اختتمت وزارة الثقافة السعودية برنامجها التدريبي والمعنون بـ “برنامج الحدائق الجيولوجية العالمية”, والذي يعتبر أحد برامج منظمة الأمم المتحدة للتربية…
أكمل القراءة » - منوعات
أوّل إطار عمل دولي يُعنى بـ “العلم المفتوح” لتمكين العلماء من استخدام تراخيص تيسّر مشاركة منشوراتهم وبرامجهم على نطاق أوسع
اعتمدت البلدان المشاركة في المؤتمر العام لليونسكو، والبالغ عددها 193 بلداً، أوّل إطار عمل دولي يُعنى بالعلم المفتوح. وإنّ توصية…
أكمل القراءة » - تعليم
اليونسكو تعلن فوز مرشحين من غانا وفلسطين وبيرو بجائزة اليونسكو – اليابان للتعليم من أجل التنمية المستدامة لعام 2021
أعلنت منظمة اليونسكو عن منح جائزة, اليابان للتعليم من أجل التنمية المستدامة 2021، إلى مشروع لمحو الأمية في غانا وبرنامج…
أكمل القراءة » - مهن ابداعية
الخط العربي يدخل قائمة اليونسكو للتراث الثقافي
أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، الثلاثاء، عن ضمها “الخط العربي” للمعارف والمهارات والممارسات” ضمن القائمة التمثيلية للتراث…
أكمل القراءة » - منوعات
اليوم الدولي لمهارات الشباب.. إعادة تصور مهارات الشباب بعد الجائحة
تحيي منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة “اليونسكو” اليوم العالمي لمهارات الشباب 2021 تحت شعار “إعادة تصور مهارات الشباب بعد…
أكمل القراءة » - مقالات
المرأة والعلوم.. أية علاقة ؟
في عام 1903 فازت عالمة الفيزياء الفرنسية من أصل بولندي ماري كوري بجائزة نوبل للفيزياء لتكون بذلك أول امرأة تفوز…
أكمل القراءة » - إضاءات
“المعهد الملكي السعودي للفنون التقليدية”.. الحفاظ على الهوية المحلية من خلال تعليم الفنون والمساهمة في حفظ التراث
بهدف تعزيز الهوية الوطنية السعودية وإثراء الفنون التقليدية والترويج لها ورفع مستوى الوعي بأهميتها وتأهيل الكوادر الوطنية المتخصصة فيها والحفاظ…
أكمل القراءة » - تعليم
الابتكار في مجال التعليم: مؤسسة حمدان تُجدِّد دعمها لليونسكو
في إطار الدورة الثالثة لليوم الدولي للتعليم، تُجدّد مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميّز تعاونها مع اليونسكو…
أكمل القراءة » - تعليم
اليونسكو: الإغلاق المتكرر للمؤسسات التعليمية يزيد من الأضرار النفسية والاجتماعية على الطلاب
رصد تقرير صدر مؤخراً عن “اليونسكو لرصد التعليم”، العديد من الآثار والتداعيات السلبية التى خلفها الإغلاق المتكرر للمؤسسات التعليمية حول…
أكمل القراءة »